ANALITZEM I PRESENTEM UN ANUNCI DE TELEVISIÓ

Producte Pantalons texans

Marca    Lois

Adreça web http://www.youtube.com/watch?v=4M9PS36Y0i4

Temps de durada  0:46

Any decada 80

País Espanya

 Per a mi em transmet humor.

Què veiem/Què escoltem:

En l'anunci veiem uns colors molts moders per a aquella epoca , també com és normal surten nois i noies ensenyant el pantalons que volen veendre com una ganga ( els millors ), apareixen una galleda de pintura mitjana i també hi apareix un toro petit que representa la insignea del producte. El protagonista és un noi jove que jo crec que no te exit amb les noies perque no porta una roba de moda i per aixo la empresa a posat aquest producte per a que la gent so cregui i ho compri.

 Text que llegim o escoltem.

En aquest anunci l'eslogan és el mateix que el logotip, la paraula que acompanya les imatges és LOIS , el narrador de l'anunci diu que per a estar a la moda as de comprar aquests pantalons.

 Sons

La musica és original, hi ha un soroll de guitarra.

Durada de l'anunci

L'anunci dura 0:46

Què interpretem:

Interpreten a un noi que no te res a fer amb les noies i que al posar-se aquest pantalons ja te fama

 Significats que es desprenen de la lectura de les imatges.

En l aimatge que ens donen clar que te uns colors una mica fluixets perque ja te la seva edat el anunci. A l'anunci presenten una cituacció de com si fos "un boom"

 Funcions del text.

El text dona que ens imforma es de que esta de moda.

 Funció de la música i dels sons.

La musica queda molt bé aixó en sembla ami , te ritme o podem definir aixi ( enganxa)

 Estructura de l'anunci: diferents parts i què s'explica en cadascuna.

 1. El noi surt amb una cara de no tenir sort.

 2. L'empresa li posa els seus productes i fan entendre que ara les noies aniran darrera.

 3.El final de lanunci tots sen van a la plaça per lluir el producte

A quin públic s'adreça l'anunci?

Va diriguit a la gent jove.

Quins valors ens transmet: solidaritat, humor, humanitat, competivitat...

El anuncí és de competivitat en el mon de la moda.

La PUBLICITAT

Un anunci adreçat al públic infantil

http://www.youtube.com/watch?v=VoH4gAYn_es .És va publicar a Espanya a l'any 2010, L'empresa que ho patrocina es tve

Un anunci de fa uns anys que no es podria emetre en l’actualitat. Raona-ho

http://www.culturepub.fr/videos/rubber-cement-colle-les-nonnes . És  va publicar a  Espanya a l'any 1992, no es podria tornar ha emitir perquè un munt de persones joves no anirien a  Un anunci adreçat a persones jubilades És va publicar a Espaya durant la decada del 2000/2010 el porducte és quident pro (per a enganxar dentadura postissa)

Un anunci adreçat a adolescents

http://www.culturepub.fr/videos/freia-gullruter . És va publicar a Noruega a l'any 2010 , l'ampresa que o patrocina és Freia Chocolate company.

Un anunci antic sexista. Raona-ho.
http://www.youtube.com/watch?v=qpxutP2JH4E. És molt feo el anunci per alguns temes que hi surten, es va publicar a l'any 2006.

Un anunci actual sexista. Raona-ho.

http://www.youtube.com/watch?v=-KSPVjhiGj0&feature=related . És va publicar a Espanya a l'any 2009, l'empresa que ho fa es axe.

Un anunci amb una música que t’agradi

http://www.youtube.com/watch?v=5QVLKAGY4mc . És va publicar a Espanya al 2004, l'empresa que o patrocina és ( loterias del estado)

b. Analitza les diferències entre els anuncis de fa vint anys i els actuals.

El color de la imatge , el sons , la roba de vestir, el dibuixos animats etx.

Reflexionem sobre la publicitat

ACTIVITAT 1.

De quina manera creus tu que ens influeix la publicitat? Comprem allò que ens anuncien? Raona la teva resposta.

La publicitat ens influeix moltisim perque hi ha moltes coses que comprem sense nececitarle, bé perque són coses de rebaixes o perque esta ofertat.

ACTIVITAT 2.

Indica cinc o més espots publicitaris de televisió que recordis. Específica la marca i assenyala amb SI o NO si recordes cadascun dels elements mencionats.

MARCA       PRODUCTE                 MUSICA      CANÇO     IMATGE    EXPRESIÓ       DIALEG

DIXAN         RENTA ROBA                  NO             NO            SI             QUE ES BARAT     SI

LOIS            PANTALONS TEXANS    SI               NO            SI              SI                           SI

PULEVA       BATUTS                            SI               SI              SI              QUE ES BÓ           SI

FIXONA       ESPUMA                           SI               NO            SI              QUE FIXA EL PEL; SI

MARIA        GALLETAS                         SI               SI              SI              GALETES              SI

Contesta les preguntes següents :

a.       Dels espots anteriors quin són els dos o tres que més t’agraden? Perquè
M'agraden l'espot de fixona perquè te un anunci molt divertit i l'espot   de les galetes maria perquè recorda vells moments.

b.      Quin o quins t’agraden menys? Perquè?
El que menys m'agrada és el  de puleva perque és molt aburrit i no te gracia.

ACTIVITAT 3

Escriu cinc aspectes positius i cinc aspectes negatius de la publicitat. Penja la resposta al teu blog i copia-la al document compartit sobre la publicitat.

     positius : En diuen l'actualitat dels productes , ens imformen dels preus que tenen , si hi ha revaixes, hi han algunes publicitats divertides i què són per a tots els publics.

negatius: Alguns anuncis són aborrits, són llargs, no tenen gracia, no ens informen molt , alguns anuncis són sexistes.

LA PUBLICITAT

1. Com podríem definir la “publicitat”?

Podem definirla de moltes maneres diferents. La meva definició de la publicitat és un muntatge de imatges i sons que ens volen informar de lo que ens volen vendre o promocionar.

2. Quins són els temes recurrents a la publicitat?
Els temes mes recurrenta a la publicitat és l'enganxament per a les persones de gastar i gastar.

3. A quina part de les persones van dirigits els missatges publicitaris? A la seva intel·ligència o als sentiments? Raona la resposta.

Van dirigitas normalments als joves amb mes cuantitat per publicitat un món frívol, festiu, individualista, dinàmic, competitiu i agressiu. Nois conduint potents utilitaris... etx. Va dirigits als seus sentiments

4. En el text es mostra la imatge que es dóna de certs grups socials. Comenta-ho.

A la imatge hi han forces marques de producte com : El mcDonals , Fanta(coca cola ), Coca cola . Peró tambe de ordinadors: Java i moltes coses mes. En aquest moment la gent ara mes que mai necesita veure marques de televisió perque sinó  la gent no aniria als centres comercials , nomes per lo necesari així que la publicitat ensimpulsa a comprar.

RELATO EN CASTELLANO

Nunca antes en su vida podría haber imaginado que subir a aquel autobús le supondría tantos quebraderos de cabeza.
El conductor iba avanzando tranquilamente por la avenida más comercial de su ciudad. La tarde se presentaba gris y lluviosa, como tantas otras tardes de otoño. Sin embargo, las primerizas luces de colores destellantes que anunciaban la llegada de las fiestas navideñas daban un aire jubiloso a los transeúntes que por allí paseaban ufanos en busca de las compras más seductoras.
Súbitamente, desde el fondo del autobús, Pedro se percató de que allí sucedía algo anormal; para su asombro, parecía ser la única persona en darse cuenta de ello.

 CONTINUARA ...

OBSERVACIÓ D'UN GUIÓ DE RÀDIO

 1.Observa l'organització del guió de ràdio que trobaràs a la web

http://www.scribd.com/doc/11762871/Guion-radiofonico 

Enumera tots els elements que d'indiquen a l'inici del guió.

- Indica el nom del programa , el numero de programa , els periodistes, la direcció, la data d'entrega , la duració, la data de transmisió i el master.

Reconeix en el guió els diferents elements que s'assenyalen en l'entrada sobre l'estructura d'un guio.
- Hi ha una sintonia, una careta, una entradilla i cunyas

Assenyala el nombre de columnes que té el document i què s'inclou en cada una d'elles.

- En te tres columnes, en la primera hi trobem el temps de durada , en la segona hi ha els sons que es reprodueixen hi en la tercera el text que dira el periodista.
Indica el nombre de locutors que participen al programa i observa si tenen una funció diferent.

- Hi participen dos locutors

Anàlisi d'un informatiu de ràdio

1.Contesta les següents preguntes:

Com inicien l'informatiu?
- Començen linformatiu amb la sintonia de la radio.

Com és la sintonia?

 - Aquesta sintonia ens fa reconeixer la emisora per el text que hi diu"sustitueix el logo". La seva sintonia és molt

Quants locutors hi ha?

-En aquesta noticia hi ha un de sol.

Com s'organitza la informació?

-  La informacció va surtin per "seccions" ( esports , el temps i noticies).

Quines informacions es donen?

-Es donen informes del sector del servei que encara hi ha mes de 24.000 persones en atur.
- A la xina na prhoivit lacces a internet en algunes pagines
-El atac de corea del nord amb corea del sur
-Un atac de una banda de latinkins a un noi.
-El temps  etx. 

Com marquen les transicions entre els diversos blocs informatius?

- Amb una musica i dient el nom de la secció.

Hi ha algun aspecte que t'ha cridat l'atenció?

-No, menys o mes és lo que jo pensava que seria. 

http://www.catradio.cat/